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學習外文真的需要一套有系統的方式,不然只會一直陷入背單字,練文法的無限迴圈中

在經歷這麼多補習經驗後,我發現到這家TutorABC評價其實還不錯

從一開始的免費試聽,到正式上課,TutorABC的整個教學過程真的修正了許多過去學習英文的陋習

由於我自己一開始的程度不是很好

但光是一開始的試聽課程而已,我的英文程度在"說"的方面就提升很多

我覺得把外語學好對於出社會的新鮮人、出國遊學、還是就職找工作

只要把英文能力練好,其實不難找到不錯的工作

而且在台灣有個GEPT全民英檢中級,或是TOEIC多益500分以上的程度

面試外商工作時,成功率取的機會是可以大幅提升的

而且外語練好,不論是出國遊學的生活會話、或是職場上與國外的商務人士溝通

都會覺得游刃有餘,尤其疫情過後

當旅遊的需求大幅增加時,外語就會更加重要的了

由於我自己從國中開始就在補英文,大大小小的補習班我都試聽過也補過

但是都缺乏一套完整的教學模式,一直覺得很可惜

以下我分享四個不會推銷你還可以先免費試聽的平台

當專人來電時跟他預約你可以的試聽時間

以下幾間目前剛好都在做免費線上試聽

第一間:TutorABC

TutorABC 完整掌握考題取材,囊括世界各地職場英文精華,各類國際商業主題:行銷、談判、社交餐會,全部一網打盡
更以深入淺出的方式引導教學,舉一反三、融會貫通,讓你熟悉各類題型,面對考試完美應答,高分手到擒來!

建議想要提升外語能力可以先報名試聽課程,不會有延伸的費用

聽說要拿到一些不錯的教材,要透過表單填寫,成功預約試聽才有喔

所以記得要從網站預約喔

所以其實還滿簡單的!但是重點還是免費先試聽看看啦!

因為免費試聽課程內就教了滿多關於商業禮儀以及社交聚會的基本對話教學

我自己聽過後是覺得比較適合在職場上想要再突破目前職位的朋友去聽,對於工作上的幫助卻時是滿大的!

免費線上試聽請點擊以下圖示↓↓↓

 

第二間:TutorJr

跟上方的差別就是TutorABCjr是針對8~12 歲的孩童

所以你若是有8~12歲的小朋友,可以跟孩子說聽完課就有禮物

尤其現在更全面支援線上課程

所以防疫兼顧學習,是一件很不錯的事

而且TutorJr老師會先跟你聯絡,了解你孩子的程度

如果確定要上課,還有不錯的禮物帶回家喔

之後會讓程度相近的孩子一同學習,不怕怯場,讓孩子樂於開口,立即學以致用,英文進步無止限。

免費線上試聽請點擊以下圖示↓↓↓

 

第三間:TalxFun線上英語會話

TalxFun提供您便利的線上英語會話課程。

比起傳統學校式的英語課程,TalxFun的課程全面1對1

且能夠讓我們自在地在家裡以及所希望的日期時間進行課程

能提供給更有趣、更便利、更有效的英語課程

重點課程蠻多優點

1.使用可以免費通話的SKYPE

2.輕鬆地在家裡英語會話

免費線上試聽請點擊以下圖示↓↓↓

 

第四間:Hope English 希平方

希平方是一間非常老牌的線上學習平台

在相關youtube上面都可以看到許多教學影片

而且他們首創的5次間隔學習法,可以幫助一般人快速掌握基本文法

大腦的容量無限,只要有計畫的學習便可迅速牢記大量英文知識!

免費線上試聽請點擊以下圖示↓↓↓

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6歲前怎么做英語啟蒙?孩子0-6歲是語言發展的黃金時期,在這個階段中,發展母語的同時如果再進行英語的啟蒙,只要方法得當就會起到事半功倍的效果。但是有很多家長反應,手握各種資源,卻沒能有效地使用起來?今天就來捋一捋,0-6歲孩子的英語啟蒙每個階段的啟蒙重點和手上資源的利用。 一、0-3歲:基礎培養階段 美國共同核心州課程標準Common Core State Standards (CCSS)提出的閱讀金字塔,其中最基礎的就是最常被忽略的——音素意識。 音素意識聽上去不好理解,但它是閱讀到開口,輸入到輸出最關鍵的部分。這個基礎打好了,以后的路就好走了。 音素,是單詞里面的最小發音部分,“mat”→/m/、/a/、/t/。 我們常說的口音問題,也跟音素有密切關系。 一些中文里沒有的英語發音,容易讓孩子產生模仿困難。 音素意識比較強的孩子,就能區分發音中的細微差別得以糾正。 音素意識不強的孩子,對音素間的區別不敏感,難以發現問題所在,所以無論聽多少遍還是改不過來。 音素意識的培養其實就是發音規則潛移默化的過程。 比如,湖lake單詞最后的發音是k,如果把最后的發音改成t,我們就能得到遲到的late。 當然,0-3歲的孩子還不能,也不用達到這個地步,只需要開始音素意識的培養就能讓孩子注意到這些地方。 這時候,媽媽們手里的兒歌童謠資源對這個年齡的孩子來說就非常合適了。 一來,單詞,并不是這個年齡段孩子的強項。他們更需要一個環境,一個與他們日常生活相關的學習環境,這也是我們說的TPR教學法(完全生理反應理論)從自然輸入到自然輸出。 舉個例子,在進行了一段時間的英語啟蒙后,父母會發現孩子偶爾能蹦出一兩句英語出來。可是問他們具體的中文意思或者用中文叫他們再翻譯一遍,他們卻說不會,不知道。 這是因為他們身處的場景,讓他們想起同樣場景下曾經看過、聽過的話,所以就直接表達出來了,其實具體什麼意思他們并不一定清楚。 二來,這個階段的寶寶還有一個特點:說話“奶里奶氣”的。 很多父母就會擔心發音問題,但是如果在這個時候和孩子過分強調發音反而會讓他們失去對英語的興趣,對英語產生反感和開口不自信。 所以,足夠的磨耳朵和聽力詞匯的輸入就足夠了。 那難道就把童謠當背景音樂隨意播嗎?其實這是一個思路,但更好的是我們可以用童謠與孩子互動: 換尿布的時候有可以互動的早教童謠(戳我直達); 日常玩耍零基礎也能上手的兒歌童謠(戳我直達); 還有“兒歌天團”系列的(戳我直達) 平時的親子閱讀,爸爸媽媽可以抱著孩子,給他們讀讀書,不需要很長時間,短的每天5-15分鐘,長的可以一天多次。繪本的方向以簡單、重復、押韻、互動性強的為主。 滿足了這個階段孩子聽力詞匯的輸入,就打好了金字塔的根基。 總結,針對0-3歲年齡段的寶寶想要開始英語啟蒙需要: 繪本、兒歌童謠、親子閱讀、原版動畫(2歲以后)、字母表 二、3-6歲:輸入為主,輸出為輔 雖然大家對孩子初期的英語輸入階段的年齡都有著不同的觀點,但是都一致認同6歲前孩子都處在新手期。 但是相對于3歲前的少兒來說,3歲以后的孩子能利用起來的英語啟蒙工具就更多了:閃卡、點讀筆、線上線下課程、分級閱讀等,都是在這一階段可以開始使用的在家英語啟蒙工具。 在閱讀書籍的選擇上,要更多的考慮孩子的興趣所在,他們喜歡的動畫形象、喜歡的畫風、喜歡的主題等等。 因為語句簡短、有趣的閱讀,永遠都是克服孩子不情愿的最佳方式,“低壓”的閱讀環境,才是孩子喜歡的環境。 在這個階段里,孩子的啟蒙是一個積累的過程: ①● 高頻詞的學習→詞卡利用 美國公立學校通過多次的實踐找到了教孩子閱讀的方法,其中一個就是高頻詞(sight words或者叫Dolch words)。 在閱讀的時候有些詞是需要我們不經過腦子就能明白的,這些詞就是閱讀的基礎。有了它們孩子的閱讀速度和流暢程度才能有更快的提升。 重復是高頻詞習得的關鍵。經常讀讀寫寫這些高頻詞,會幫助孩子快速熟悉。 用故事把這些詞串聯起來。沒有什麼比制造一個場景更能讓孩子記住一個詞的意思了,就像之前也說的TPR教學。當孩子學習時,將這些高頻詞詞卡打亂,隨機抽取3-5張卡片,再用卡片上的詞語進行造句或講一個小故事。相比生硬、死板、獨立的背單詞,結合情境學習的方法更有助于記憶。 唱出來。可以用孩子喜歡的音樂,將高頻詞進行串聯,讓孩子在練習的過程當中,也能使用到他們大腦的不同部分記憶。 玩“文字游戲”。當我們有了閃卡,其實就有很多可以玩的游戲。比如釣魚,我說一個詞,然后孩子從一對詞里面把這個詞“釣上來”。拿著一些名詞的卡片,去尋找現實生活中對應的物品,用動詞的卡片來進行動作比劃等等,這些將閃卡和高頻詞學習真正地結合起來。 ②● 學會和孩子玩韻律 隨著孩子的詞匯量積累到一定程度,他們能更能體會到單詞在發音時的微妙區別。這里就要給父母們安利兩個特別的方法: 韻律填充 當孩子的詞匯量積累到一定程度時,我們就可以和孩子玩游戲了。 將同一結尾的詞列出來:hat、bat、cat、fat、pat、sat、rat,多次重復后,問孩子cat的結尾是什麼? 如果孩子回答正確了,“對,沒錯,cat的結尾是at。” 如果孩子沒有回答正確,告訴他正確答案,再讓他跟著你復述一遍。 韻律接龍 依然是上面的一組例子,hat、bat、cat、fat、pat、sat、rat。 問他們和cat押韻的詞是什麼,說了對就再重復一遍“對,cat和hat是同一結尾音的。” 回答不正確就給出一個正確的詞的例子“cat和bat結尾音是不是一樣的呀。” ③● 自然拼讀的學習 其實單詞的積累和韻律的學習都是為了給自然拼讀的學習打基礎。 “speech to print,phoneme(sound)to grapheme(print)” 非常通俗地說,就是將讀音對應到具體的字母當中,這樣孩子在閱讀的過程當中看到詞語就能知道大概的發音。 在這個階段,孩子們已經能意識到單詞中的同樣字母的序列。 例如,他們會留意到Take,cake,make,sake,fake和lake這些詞的相似性。 這樣,他們就不需要仔細地閱讀每個詞,而是將整組作為一個聲音記憶,讓孩子更高效地閱讀,不再需要一個字母一個字母地細細區分。 所以,詞匯量的積累和基礎的聽力詞匯的積累對于孩子來說都至關重要。 市面上的各種課程,各種教具媽媽們都很清楚,今天就來說一個很便宜又好用的道具:磁鐵字母。 這是最容易上手,最便宜,可操作性也最高的玩具。 很簡單,先拼出一個單詞:pan。 Pan的第一個發音是什麼?對應的字母是什麼? 第二個發音是什麼?對應的字母是什麼? 第三個發音是什麼?對應的字母是什麼?(可以看一下美國老師的教學視頻) 接著,我們可以選擇往單詞后面加字母,變成別的單詞,pan→pant,讓孩子可以在當中感受到字母變化帶來的發音規則的不同,非常直觀。 總結,3-6歲年齡段的孩子英語啟蒙需要: 童謠、繪本、分級讀物、課程、音頻/電子書/點讀筆、原版動畫、閃卡單詞書,必要的時候也可以請一個好的外教老師,給孩子指明前進的方向。 對于孩子的英語學習來說,關鍵的還是要給孩子創造一個良好的英語環境,爭取每天學一點點,現在很多機構還是很難做到高頻學習,為學員創造留學氛圍的。原因很簡單,因為價格過高,平均一節課200-300元的學習費用,學員很難支持長期高頻的英語學習。為了全力支持學員們的高頻學習,做到學習效果最大化。在其它機構報名一節課的費用,就足夠在阿卡索報名7節課,沒有費用的壓力,學員們自然就可以天天輕松在家“留學”了!順便分享一個福利,這是阿卡索外教網價值388元的外教一對一免費試聽課程:【https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=166858 三、最 后 6歲前怎么做英語啟蒙就給大家分享到這兒,英語啟蒙是一個長期的過程,有些孩子從輸入到輸出的過程長、有些孩子會比較短,這些都是很正常的。但是,如果因此家長就更用力地逼著孩子學習,最后可能只會得不償失。相信自己的孩子,以身作則,端正態度,英語啟蒙并沒有想象中的困難。

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